Les notes liées au piano – tutoriel
L’objectif est d’apprendre à lier les notes les unes après les autres, c’est à dire les jouer sans séparation. Il faut donc enchaîner les notes « sans à coup » et sans qu’elles se chevauchent. Quand vous rentrez dans la touche pour la jouer, il faut que dans le même temps, le doigt précédent se relève. C’est une affaire de synchronisation et cela reste très naturel, vous y arriverez sans trop de difficulté.
Les autres leçons pour débuter le piano sont disponibles sur cette page
Sur la partition, j’ai séparé la main droite de la main gauche et j’ai volontairement mis sur la première portée la suite de note entrecoupée de silence. Cela vous permettra de bien faire la différence pour la réalisation du jeu lié. La ligne courbe qui s’étend sur la portée indique bien la liaison de la phrase musicale.
Un dernier conseil, laissez vos doigts en contact ou très proches de la touche avant de jouer, ainsi vos doigts ne sont pas projetés mais rentrent dans la touche.
Le lié entre les deux mains
On a vu jusqu’à présent le lié entre deux doigts d’une main. Il est aussi souhaité de lier deux notes successives jouées par les deux mains. Il faut qu’à l’oreille l’enchaînement soit identique à ce que vous entendiez précédemment sans vide entre les notes et sans superposition.
Le jeu legato
Allez, un dernier petit exercice. Le fait d’ajouter une graduation du son dans le jeu lié permet d’obtenir un jeu legato.
Il faut pour cela doser l’entrée de votre doigt dans la touche avec plus ou moins de poids. Vous devez mettre de plus en plus de poids aux notes en montant et de moins en moins en descendant. Chaque note est ainsi différente de la précédente. Bien sûr, il faut maintenir le lié entre les notes.
Le legato est un aspect plus technique qui permet de phraser le discours musical et d’ajouter une nuance lorsqu’une mélodie est ascendante (vers les aiguë) ou descendante (vers les graves). Je pense que ce n’est pas une priorité lorsqu’on débute mais c’est intéressant de l’avoir en tête et de le mettre en pratique si vous en avez l’occasion dans vos morceaux.
Au final, le lié est un aspect très important au piano car il joue sur le rendu sonore. Il peut jouer sur la nuance et le style avec le jeu legato. Et il prépare au travail qui peut être fait ensuite avec la pédale.
Les autres conseils et exercices pour apprendre le piano
Conseils
Les bonnes positions : le corps, les bras, les mains
Lire une partition ou une tablature – doigts et accords
Débutants – Premiers exercices au piano
Accords – utilisation et mélodie
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16 commentaires
bonjour
je joue au piano depuis fin 2010 et mon gros problème c’est le jeu legato. Ma prof me dit tout le temps que mon legato n’est pas beau, j’ai essayé de faire les exercices qu’elle m’a donnés pour améliorer ce legato mais hélas, d’après elle, il n’est toujours pas bon; Elle me laisse donc jouer comme ça mais je cherche comment faire pour avoir un meilleur son.
J’ai lu vos conseils, j’ai l’impression que je fais comme il faut mais apparemment non. Pouvez vous me dire si mon cas est désespéré ou si un jour je vais jouer normalement.
Merci pour votre réponse
Marie Claude ,
Bonjour Marie Claude,
Non ! Il n’y a pas de cas à part. Il faut trouver des solutions et des voies de progrès.
Voici quelques conseils :
D’abord, ne pas viser un morceau trop compliqué, pour vous exercer sur le seul aspect du son, pas trop chargé en notes pour que la mélodie soit facilement identifiable.
Ensuite, évitez de mettre la pédale au début de l’entraînement pour ne pas rajouter de la raisonnance, et pour éviter que les sons se superposent.
Lorsque vous jouez une mélodie, restez bien détendu. Il faut que le doigté soit léger, souple et sans tension (cela s’entend). Entraînez vous à jouer le plus piano possible. Puis entraînez vous à nuancer, legato : un crescendo sur les phrases montantes dans les aigus est très souvent le cas, mais sans forcer le son. Ecoutez vous.
Bon courage et ne perdez pas patience !
Bjr!!! J’ai essaye vos conseils!!! j’ai un gros probleme avec les notes sur la clef de fa j’arrive pas à les lire aussi vite que sur la sol! mes accompagnements sont tous le temps faux. Comment pourrais-je faire pour améliorer mes accompagnements ? J’apprends tout seul
Bonjour,
Je vous conseille de mémoriser les notes de la clé de Fa. Si c’est l’accompagnement, il devrait y avoir moins de notes que la clé de Sol. Ces notes de basse servent aussi souvent d’accompagnement rythmique.
En mémorisant, vous pourrez non seulement retenir les notes mais aussi synchroniser plus facilement la main gauche avec la droite.
Bonjour Benoît,
En faisant une recherche sur la façon d’obtenir un jeu nuancé et non dur au piano, j’obtiens enfin, grâce à cet article, une explication claire pour différencier un jeu lié d’un jeu legato tout en sachant d’avance que le premier fait partie du deuxième.
Lorsque je lisais sur le legato, je croyais que c’était ce qu’on appelait le jeu lié et je me demandais pourquoi on en parlait comme d’une technique assez difficle à réaliser. Maintenant, j’ai tout compris grâce à ton artcile. Il ne me reste qu’à pratiquer encore et encore pour obtenir les plus jolis sons.
Merci pour tous ces excellents articles et conseils.
Bonjour Claudette.
Merci. C’est vrai qu’on trouve souvent écrit le Legato en tant que simple jeu lié.
Dans legato, il peut donc y avoir la notion de gradation du son si nuance il y a. Celle-ci dépend de l’expression à rendre, donc de l’œuvre selon l’écriture de la partition.
On peut aussi considérer qu’en jouant Legato, le piano essaye de « cacher » la percussion des marteaux sur les cordes (pour les pianos acoustiques). A la manière d’un archet sur le violon, il faut donc entendre le son comme lié et progressivement plus fort ou moins fort.
bonjour, je ne joue pas du piano mais j’apprends le saxophone. Je n’ai jamais fais de solfège de ma vie. Je suis inscrite dans une école de musique. J’ai 56 ans et je souhaite apprendre comme il le faut le solfège. A chaque fois que j’ai un problème de note, mon prof m’emmène sur un piano pour m’expliquer mais je ne comprends pas ce qu’il veut me dire. Par ex il me dit en posant ses mains sur le piano et en jouant les sept notes do ré mi fa sol la si avec sa main droite il voudrait que j’arrive à trouver les notes bémol et dièse et il me parle de solb qui est un fa dièse ou un si dièse qui est un do ??? je bloque car je ne comprends pas ce qu’il veut me montrer. Avez-vous une méthode pour que je puisse bien apprendre et un manuel avec toutes les gammes.
Je vous remercie pour votre aide.
Bonjour Joëlles,
Il est plus facile de comprendre les altérations et les intervalles sur le piano grâce à la position des touches sur le piano. Du Do au Si, il suffit de jouer de gauche à droite sur les touches blanches.
Chaque touche noire qui s’intercale entre deux touches blanches est une note altérée.
Soit le son est un peu plus aigu : dièse
Soit le son est un peu plus grave : bémol
Sur le clavier, on visualise alors bien :
– que Fa # et Sol b se joue sur la même touche noire (la touche noire intercalée entre Fa et Sol). C’est le même son produit.
– qu’entre Si et Do (ou entre Mi et Fa), il n’y a pas de touche noire. Et donc que Si # se joue comme un Do.
Voici un articles pour comprendre les altérations.
Les mêmes altérations et règles s’appliquent avec les autres instruments.
Bonne continuation.
Bonjour,
Je rencontre actuellement une difficulté concernant le jeu lié avec déplacement de la main. J’aimerai trouver une méthode ou un exercice qui me permette de pratiquer cet aspect là.
Par exemple, à la main gauche, en clé de fa, je dois jouer un SI, suivi d’un RE une octave au dessus, suivi d’un SOL. (Les notes sont ascendantes)
A la main droite je dois jouer en clé de sol un LA une octave au dessus du LA naturel de la clé de sol, suivi d’un sol (notes ascendantes également).
Cela fait que je dois faire un grand écart des mains qui me demande une concentration énorme et que j’ai du mal à effectuer sans jouer deux notes d’un coup ou des fausses notes si je fais ma méthode actuelle qui consiste à jouer le LA de la main gauche avec le pouce de la main droite.
J’ai donc pensé à faire un déplacement de la main gauche en faisant : petit doigt qui joue le SI, déplacement pour faire rejouer le petit doigt sur le RE puis pouce ou index sur le SOL.
Je gagne en facilité d’exécution, mais je perd en fluidité sonore, je n’arrive pas à faire de jeu lié en déplaçant le petit doigt de la main gauche du SI au RE.
J’essaye du coup de m’entrainer à faire un jeu lié en faisant DO RE MI FA SOL LA SI avec l’index seul, mais le rendu n’est pas terrible, y a-t-il des méthodes pour s’entrainer ? J’ai vu des vidéos de personnes déplaçant leurs main rapidement sur le piano et qui semble conserver un jeu lié, j’aimerai m’approcher un petit peu de ce rendu, comment faire ?
Bonjour,
Quand la main se déplace il est conseillé de minimiser l’écart. Pour cela, Si avec le petit doigt est ok, puis Ré avec le 2ème doigt une fois le déplacement effectué (au lieu du 5ème), puis pouce sur le Sol. Le pied dans la pédale permettra de prolonger le son du Si tandis que la main se déplace.
Avant d’exécuter à la vitesse et avant de jouer avec les deux mains, vous devez au préalable mémoriser les notes où tombent les doigts. Surtout lorsqu’il y a déplacement, cela vous permettra d’être plus précis. Répéter un peu en boucle est alors le mieux pour apprendre puis perfectionner votre passage.
Bonne continuation.
Bonjour,
Tout d’abord merci et bravo pour ce clair tutoriel !
Pourriez-vous svp m’ôter un doute : le signe de liaison s’applique-t-il uniquement sur (ou sous) la portée sur laquelle il apparaît ? Ou s’applique-t-il à l’ensemble des deux mains/portées ?
Bonjour Holmi,
Une « grande liaison » de plusieurs mesures au-dessus de la portée du haut (ou en dessous de la portée du bas) s’applique aux deux mains. Cette liaison peut par exemple encadrer l’ensemble d’une phrase (on l’appelle aussi liaison d’expression). On joue lié dans la mesure du possible.
Une petite liaison qui relie quelques notes (par exemple 2 notes) s’applique à ces notes. On insiste sur le fait de lier spécialement ces notes.
Cdt.
Bonjour
Je n’arrive pas à faire la différence entre notes liées et légato. Et encore entre 2 notes liées de même hauteur, on enseigne qu’il ne faut pas lever le doigt pour que les 2 durées s’ajoutent.
Merci
Bonjour Amadou,
Des notes jouées Legato sont liées. Les deux notions sont donc identiques. A la base, lier plusieurs notes ou faire la liaison entres-elles, permet de jouer sans interruption sonore. Le son n’est pas coupé (à l’inverse du staccato où les notes sont cette fois piquées, les notes et le son seront détachés).
On peut ajouter une autre information, les notes qui sont jouées legato sont rassemblées dans une liaison d’expression, qui contient plusieurs notes (parfois plusieurs mesures). Ces mesures peuvent constituer une phrase musicale. On pourra alors « phraser » et graduer le son (comme je l’indique dans l’article), en augmentant graduellement le son quand les notes sont ascendantes (vers les aiguës), et inversement diminuer le son si la phrase descend dans les graves, ou si elle prend fin.
Pour votre deuxième remarque, il doit s’agir de la liaison de prolongation. Une blanche (par exemple Do) liée à une noire du même Do (séparé ou non par une mesure), le Do est alors tenu les 3 temps.
Bonne continuation.
Bonjour,
On dit concernant les liaisons de prolongations que lorsque les notes liées sont de même hauteur,on ne joue que la première en additionnant le durée de la seconde….
Actuellement,je travaille le 2nd mouvement de la sonate Pathétique de Beethoven,et aux mesures 66 et 68,les 5 premiers Mib de chacune de ces mesures sont liés à deux reprises(main gauche),et pourtant dans toutes les démos que j’ai consultées( à vitesse réduite), les 5 Mib sont joués …Logiquement,on ne devrait en jouer que 3 Est-ce parce que ces notes sont piquées?….Merci de m’éclairer….
Bonjour Denys,
Dans ce cas de figure, la liaison de plusieurs notes qui sont aussi pointées (notes identiques ou pas) signifie que ces notes doivent être jouées « portées » ou « lourées » (le trait au-dessus ou en dessous de la note est un autre signe d’expression équivalent à l’attaque « portée » ou portato). Les notes sont alors détachées, tenues (et non piquées), elles peuvent être appuyées (un peu lourdement).
Ce que vous entendez sur ce passage de la sonate est donc juste.
Bonne continuation.